Блог
Оперирование терминами внимание, восприятие, осознание – константа в контексте любой трансформационной практики, любого психофизического тренинга, к которым, безусловно, относится и хатха-йога. Тема внимания уже была отчасти освещена в предыдущей статье, поэтому сейчас затронем такой остроактуальный «предмет» как восприятие.
ЧИТАТЬВнимание является ключевым аспектом для создания эффективного и безопасного тренировочного процесса. Навыки осознанного управления вниманием в силу многих причин могут отсутствовать или быть весьма нестабильными, поэтому в данном тексте мы поговорим не только о важности внимания, но и о конкретных приемах, с помощью которых можно научиться вниманием управлять.
ЧИТАТЬЕсть моменты, когда информация, которую необходимо озвучить, просто “стучится” в голову, если “ретранслятор” (практик, мастер, тренер) обладает высокой проводимостью, мощностью и чистотой. Поэтому часто самые ценные комментарии к практике выдаются внезапно, в залах, где происходит тренировочное действо, а не во время официальных выступлений и интервью. Предлагаю ознакомиться с такой информацией, которую посчастливилось когда-то записать…
ЧИТАТЬНе так уж много времени прошло с нашей прошлой встречи, но мы решили не откладывать обсуждение столь насущных вопросов в долгий ящик. На сей раз получилась скорее полноценная беседа двух увлеченных практиков, чем собственно интервью, но тем интереснее…
ЧИТАТЬСостоялась у меня презанятная беседа по следам прошедшего обучения с неким персонажем, чьё имя вам не даст никакого прока, а сфера его интересов и компетенций не играет никакого значения. Обмолвлюсь лишь, что голова у него варит, и к йогству он причастен. Текст ниже является стенограммой нашего многочасового диалога.
ЧИТАТЬСостоялась у меня презанятная беседа по следам прошедшего обучения с неким персонажем, чьё имя вам не даст никакого прока, а сфера его интересов и компетенций не играет никакого значения. Обмолвлюсь лишь, что голова у него варит, и к йогству он причастен. Текст ниже является стенограммой нашего многочасового диалога.
ЧИТАТЬ